{"id":2445,"date":"2026-08-14T10:57:41","date_gmt":"2026-08-14T08:57:41","guid":{"rendered":"https:\/\/lozoi.szczecin.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins\/?page_id=2445"},"modified":"2026-08-14T10:57:41","modified_gmt":"2026-08-14T08:57:41","slug":"moduly-interwencyjne-wytyczne-dla-kadry","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lozoi.szczecin.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins\/index.php\/moduly-interwencyjne-wytyczne-dla-kadry\/","title":{"rendered":"Modu\u0142y interwencyjne (wytyczne dla kadry)"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>MODU\u0141 I<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Przemoc r\u00f3wie\u015bnicza i agresja w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w (fizyczna, werbalna, niszczenie mienia)<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Algorytm<\/strong>: Pracownik szko\u0142y, kt\u00f3ry jest \u015bwiadkiem aktu przemocy, niezw\u0142ocznie przerywa go i izoluje strony incydentu. O zaj\u015bciu natychmiast informuje dyrektora szko\u0142y lub pedagoga szkolnego (Koordynatora ds. SOM).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Zabezpieczenie<\/strong>: Psycholog szkolny niezw\u0142ocznie przejmuje ma\u0142oletniego, kt\u00f3rego dotyczy zg\u0142oszenie (ofiar\u0119\/\u015bwiadka) w celu udzielenia natychmiastowego wsparcia emocjonalnego. Je\u015bli to konieczne zesp\u00f3\u0142 specjalist\u00f3w opracowuje Plan Pomocy Ma\u0142oletniemu i Zapewnienia Bezpiecze\u0144stwa.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u015acie\u017cka prawna i dokumentowanie<\/strong>: Pedagog szkolny ustala stan faktyczny, sporz\u0105dza Kart\u0119 Interwencji i wpisuje spraw\u0119 do Rejestru Zg\u0142osze\u0144 i Incydent\u00f3w. Wychowawca klasy, pedagog szkolny lub dyrektor niezw\u0142ocznie wzywa rodzic\u00f3w lub opiekun\u00f3w prawnych stron na rozmow\u0119 interwencyjn\u0105. W przypadku stwierdzenia okoliczno\u015bci \u015bwiadcz\u0105cych<br>o demoralizacji ma\u0142oletniego lub pope\u0142nienia przez niego czynu karalnego, dyrektor szko\u0142y lub upowa\u017cniony przez niego pracownik zawiadamia rodzic\u00f3w\/opiekuna, a w razie potrzeby s\u0105d rodzinny lub Policj\u0119 (zgodnie z przepisami ustawy o wspieraniu resocjalizacji nieletnich). Je\u017celi czyn wyczerpuje znamiona przest\u0119pstwa \u015bciganego z urz\u0119du, zawiadomienie do Policji lub Prokuratury jest obowi\u0105zkowe na podstawie art. 304 \u00a7 2 KPK i realizowane jest niezale\u017cnie od dzia\u0142a\u0144 wewn\u0119trznych plac\u00f3wki.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">MODU\u0141 II<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Bezpiecze\u0144stwo cyfrowe (cyberprzemoc, seksting, wizerunek)<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Algorytm:<\/strong> Pracownik szko\u0142y zabezpiecza dost\u0119pne dowody elektroniczne (zrzuty ekranu, wiadomo\u015bci, linki) i przekazuje je bezpo\u015brednio pedagogowi szkolnemu.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Zabezpieczenie:<\/strong> Psycholog szkolny realizuje natychmiastow\u0105 pomoc psychologiczn\u0105 dla ucznia dotkni\u0119tego cyberprzemoc\u0105 w celu zminimalizowania negatywnych skutk\u00f3w emocjonalnych. Koordynator ds. SOM we wsp\u00f3\u0142pracy z administratorem sieci szkolnej wdra\u017ca dzia\u0142ania ochronne zapobiegaj\u0105ce dalszemu rozpowszechnianiu materia\u0142\u00f3w.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u015acie\u017cka prawna i dokumentowanie:<\/strong> Pedagog sporz\u0105dza Kart\u0119 Interwencji (notatk\u0119) oraz dokonuje wpisu do Rejestru Zg\u0142osze\u0144 i Incydent\u00f3w. Wszelkie dowody elektroniczne s\u0105 trwale zabezpieczane i do\u0142\u0105czane bezpo\u015brednio do karty interwencji. Pedagog szkolny lub wychowawca informuje rodzic\u00f3w ma\u0142oletniego o incydencie, a zesp\u00f3\u0142 specjalist\u00f3w<br>z pedagogiem szkolnym ustala z nimi Plan Pomocy Ma\u0142oletniemu i Zapewnienia Bezpiecze\u0144stwa (je\u015bli sytuacja tego wymaga). Dalsza \u015bcie\u017cka zale\u017cy od typu i charakteru czynu:<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Czyn \u015bcigany z urz\u0119du:<\/strong> Je\u015bli zachodzi uzasadnione podejrzenie pope\u0142nienia czynu \u015bciganego z urz\u0119du (w szczeg\u00f3lno\u015bci utrwalanie, przetwarzanie lub rozpowszechnianie wizerunku ma\u0142oletniego o charakterze pornograficznym \u2013 art. 202 \u00a7 3\u20134b KK), dyrektor szko\u0142y ma prawny obowi\u0105zek niezw\u0142ocznie z\u0142o\u017cy\u0107 oficjalne zawiadomienie na Policj\u0119 lub do Prokuratury (art. 304 \u00a7 2 KPK).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Czyny \u015bcigane na wniosek lub z oskar\u017cenia prywatnego:<\/strong> W przypadku czyn\u00f3w takich jak gro\u017aby karalne (art. 190 KK), cyberstalking lub kradzie\u017c to\u017csamo\u015bci (art. 190a KK), znies\u0142awienie (art. 212 KK) lub zniewa\u017cenie (art. 216 KK) \u2013 dalsze post\u0119powanie zale\u017cy od wieku sprawcy:<ul><li><strong>Gdy sprawca (ucze\u0144) nie uko\u0144czy\u0142 17 lat:<\/strong> Czyn ten traktowany jest jako czyn karalny lub przejaw demoralizacji. Dyrektor szko\u0142y lub upowa\u017cniony przez niego pracownik ma spo\u0142eczny obowi\u0105zek zawiadomi\u0107 S\u0105d Rodzinny lub Policj\u0119 na podstawie art. 4 ust. 1 i 2 ustawy o wspieraniu i resocjalizacji nieletnich, za\u0142\u0105czaj\u0105c zabezpieczone dowody elektroniczne.<\/li><\/ul>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Gdy sprawca uko\u0144czy\u0142 17 lat:<\/strong> Odpowiada on na zasadach og\u00f3lnych Kodeksu karnego. Pedagog szkolny lub Dyrektor niezw\u0142ocznie przekazuje zabezpieczone dowody rodzicom\/opiekunom prawnym poszkodowanego ma\u0142oletniego oraz poucza ich o trybie \u015bcigania (konieczno\u015bci z\u0142o\u017cenia wniosku o \u015bciganie lub wniesienia prywatnego aktu oskar\u017cenia przez rodzic\u00f3w).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>MODU\u0141 III<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Substancje psychoaktywne (alkohol, narkotyki, nowe substancje psychoaktywne)<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Algorytm:<\/strong> W stanie zagro\u017cenia \u017cycia lub zdrowia pracownik natychmiast wzywa s\u0142u\u017cby ratunkowe (112). Przy posiadaniu substancji lub podejrzeniu bycia pod wp\u0142ywem \u2013 izoluje ucznia od reszty grupy i niezw\u0142ocznie wzywa pedagoga szkolnego oraz dyrektora.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Zabezpieczenie:<\/strong> Zapewnia si\u0119 sta\u0142y, nieprzerwany doz\u00f3r wyznaczonego pracownika nad uczniem do czasu przybycia lekarza, rodzic\u00f3w lub odpowiednich s\u0142u\u017cb.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u015acie\u017cka prawna i dokumentowanie:<\/strong> Wychowawca klasy lub pedagog szkolny niezw\u0142ocznie wzywa rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych ucznia. Fakt ten jest dokumentowany Kart\u0105 Interwencji (notatk\u0105) i wpisywany do Rejestru Zg\u0142osze\u0144 i Incydent\u00f3w. W razie konieczno\u015bci wdro\u017cenia systemowego wsparcia, zesp\u00f3\u0142 specjalist\u00f3w z pedagogiem szkolnym uruchamia Plan Pomocy Ma\u0142oletniemu i Zapewnienia Bezpiecze\u0144stwa.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Gdy ucze\u0144 nie uko\u0144czy\u0142 17 lat:<\/strong> Sytuacja bycia pod wp\u0142ywem substancji jest traktowana jako przejaw demoralizacji \u2013 pedagog szkolny lub dyrektor zawiadamia rodzic\u00f3w,<br>a w razie potrzeby s\u0105d rodzinny lub Policj\u0119. Gdy ucze\u0144 nie uko\u0144czy\u0142 17 lat i posiada przy sobie substancj\u0119 zabronion\u0105, czyn ten wyczerpuje znamiona czynu karalnego. Na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy o wspieraniu i resocjalizacji nieletnich, dyrektor szko\u0142y ma bezwzgl\u0119dny obowi\u0105zek niezw\u0142ocznie wezwa\u0107 Policj\u0119 w celu bezpiecznego i legalnego przej\u0119cia substancji oraz zabezpieczenia \u015blad\u00f3w.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Gdy ucze\u0144 uko\u0144czy\u0142 17 lat:<\/strong> Odpowiada on karnie jak doros\u0142y. W przypadku ujawnienia posiadania substancji zabronionych dyrektor szko\u0142y ma ustawowy obowi\u0105zek niezw\u0142ocznego zawiadomienia Policji lub Prokuratora oraz podj\u0119cia dzia\u0142a\u0144 w celu niedopuszczenia do zatarcia \u015blad\u00f3w (na podstawie art. 304 \u00a7 2 k.p.k.).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>MODU\u0141 IV<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Zdrowie psychiczne i zagro\u017cenie \u017cycia (autodestrukcja, intencje samob\u00f3jcze)<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Algorytm:<\/strong> Pracownik pod \u017cadnym pozorem nie pozostawia ucznia samego, zapewnia mu bezpieczne, odizolowane otoczenie i niezw\u0142ocznie wzywa psychologa szkolnego lub innego specjalist\u0119.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Zabezpieczenie:<\/strong> Psycholog szkolny prowadzi na miejscu interwencj\u0119 kryzysow\u0105 zapewniaj\u0105c uczniowi wsparcie w przywr\u00f3ceniu r\u00f3wnowagi emocjonalnej. W sytuacji bezpo\u015bredniego zagro\u017cenia \u017cycia dyrektor szko\u0142y lub wskazana przez dyrektora osoba natychmiast wzywa Pogotowie Ratunkowe (112).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u015acie\u017cka prawna i dokumentowanie:<\/strong> Pedagog\/psycholog niezw\u0142ocznie wzywa rodzic\u00f3w w celu osobistego przekazania dziecka pod opiek\u0119 medyczn\u0105. Zg\u0142oszenie i przebieg interwencji kryzysowej s\u0105 dokumentowane w poufnej Karcie Interwencji (notatce)<br>i wpisywane do Rejestru Zg\u0142osze\u0144 i Incydent\u00f3w. W toku dzia\u0142a\u0144 nast\u0119pczych plac\u00f3wka wdra\u017ca Plan Pomocy Ma\u0142oletniemu i Zapewnienia Bezpiecze\u0144stwa. Wa\u017cne<strong>:<\/strong> tworzy si\u0119 go, je\u015bli sytuacja tego wymaga, a decyzj\u0119 podejmuje zesp\u00f3\u0142 specjalist\u00f3w z pedagogiem szkolnym. Wezwanie Policji nast\u0119puje wy\u0142\u0105cznie w sytuacjach uzasadnionych okoliczno\u015bciami prawnymi (np. nak\u0142anianie do samob\u00f3jstwa \u2013 art. 151 k.k.).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>MODU\u0141 V<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Krzywdzenie ma\u0142oletniego (przemoc domowa, zewn\u0119trzna ze strony doros\u0142ych)<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Algorytm:<\/strong> Pracownik, kt\u00f3ry powzi\u0105\u0142 podejrzenie krzywdzenia dziecka, sporz\u0105dza pisemn\u0105 Kart\u0119 Interwencji (notatk\u0119) zawieraj\u0105c\u0105 obiektywne fakty i przekazuje j\u0105 bezpo\u015brednio pedagogowi szkolnemu lub dyrektorowi.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Zabezpieczenie:<\/strong> Psycholog\/pedagog zapewnia uczniowi wsparcie emocjonalne<br>i uczestniczy w rozmowie diagnostyczno-wspieraj\u0105cej z ma\u0142oletnim, dbaj\u0105c o to, by rozmowa nie przybra\u0142a formy przes\u0142uchania procesowego. Szko\u0142a ogranicza zbieranie informacji do fakt\u00f3w niezb\u0119dnych do uruchomienia procedur pomocowych, pozostawiaj\u0105c czynno\u015bci \u015bledcze uprawnionym organom (Policji, Prokuraturze, S\u0105dowi). Zesp\u00f3\u0142 specjalist\u00f3w opracowuje wewn\u0119trzny Plan Pomocy Ma\u0142oletniemu i Zapewnienia Bezpiecze\u0144stwa. Wa\u017cne: tworzy si\u0119 go, je\u015bli sytuacja tego wymaga, a decyzj\u0119 podejmuje zesp\u00f3\u0142 specjalist\u00f3w<br>z pedagogiem szkolnym.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u015acie\u017cka prawna i dokumentowanie:<\/strong> Wszystkie dzia\u0142ania s\u0105 szczeg\u00f3\u0142owo dokumentowane w Karcie Interwencji (notatce) i ewidencjonowane w Rejestrze Zg\u0142osze\u0144 i Incydent\u00f3w.<br>W przypadku podejrzenia przemocy domowej, ka\u017cdy pracownik (pedagog, psycholog, nauczyciel), kt\u00f3ry w toku wykonywania obowi\u0105zk\u00f3w s\u0142u\u017cbowych powzi\u0105\u0142 tak\u0105 informacj\u0119, ma prawny obowi\u0105zek natychmiastowego wszcz\u0119cia procedury \u201eNiebieskiej Karty\u201d poprzez wype\u0142nienie formularza NK-A. Wype\u0142niony formularz NK-A dyrektor szko\u0142y bezwzgl\u0119dnie przekazuje do Przewodnicz\u0105cego Zespo\u0142u Interdyscyplinarnego ds. Przeciwdzia\u0142ania Przemocy Domowej w\u0142a\u015bciwego dla miejsca zamieszkania ucznia niezw\u0142ocznie, jednak nie p\u00f3\u017aniej ni\u017c w terminie 5 dni roboczych od dnia wszcz\u0119cia procedury (zgodnie z przepisami wykonawczymi do ustawy o przeciwdzia\u0142aniu przemocy domowej). W zale\u017cno\u015bci od rozpoznanego typu krzywdzenia dyrektor szko\u0142y uruchamia w\u0142a\u015bciw\u0105 zewn\u0119trzn\u0105 \u015bcie\u017ck\u0119 prawn\u0105: sk\u0142ada wniosek o wgl\u0105d w sytuacj\u0119 rodziny do w\u0142a\u015bciwego s\u0105du rodzinnego (na podstawie art. 572 KPC) lub sk\u0142ada zawiadomienie do Policji\/Prokuratury (na podstawie art. 304 \u00a7 2 KPK). Zawiadomienie organ\u00f3w \u015bcigania jest obowi\u0105zkowe niezale\u017cnie od dzia\u0142a\u0144 wewn\u0119trznych plac\u00f3wki. Zgodnie z art. 240 \u00a7 1 k.k., zaniechanie zawiadomienia o ci\u0119\u017ckich przest\u0119pstwach (np. o charakterze seksualnym) podlega odpowiedzialno\u015bci karnej. Decyzje te nie s\u0105 uzale\u017cnione od zgody rodzic\u00f3w.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>MODU\u0141 VI<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Sytuacje szczeg\u00f3lne (ci\u0105\u017ca uczennicy, podejrzenie czynu zabronionego)<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Algorytm:<\/strong> W przypadku powzi\u0119cia informacji o ci\u0105\u017cy uczennicy, pedagog szkolny, psycholog oraz wychowawca klasy podejmuj\u0105 dzia\u0142ania wspieraj\u0105ce, zapewniaj\u0105c uczennicy pe\u0142n\u0105 dyskrecj\u0119, poszanowanie godno\u015bci oraz ochron\u0119 przed stygmatyzacj\u0105.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Zabezpieczenie<\/strong><strong>:<\/strong> Wychowawca klasy oraz pedagog szkolny we wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami uczennicy opracowuj\u0105 Plan Pomocy Ma\u0142oletniemu i Zapewnienia Bezpiecze\u0144stwa, uwzgl\u0119dniaj\u0105cy jej stan zdrowia, wsparcie psychologiczne oraz u\u0142atwienia w realizacji obowi\u0105zku nauki. Decyzj\u0119 o jego ostatecznym kszta\u0142cie podejmuje zesp\u00f3\u0142 specjalist\u00f3w<br>z pedagogiem szkolnym. Wsparcie to musi by\u0107 sp\u00f3jne z wewn\u0119trzn\u0105 polityk\u0105 pomocy psychologiczno-pedagogicznej szko\u0142y.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u015acie\u017cka prawna i dokumentowanie:<\/strong> Dyrektor szko\u0142y ma bezwzgl\u0119dny obowi\u0105zek zawiadomienia Prokuratury lub Policji (na podstawie art. 304 \u00a7 2 KPK) tylko wtedy, gdy zachodzi uzasadnione podejrzenie, \u017ce dziewczyna w momencie czynu nie mia\u0142a uko\u0144czonych 15 lat (przest\u0119pstwo z art. 200 \u00a7 1 k.k. obj\u0119te bezwzgl\u0119dnym obowi\u0105zkiem zg\u0142oszenia z art. 240 k.k.) lub gdy ci\u0105\u017ca jest wynikiem innego przest\u0119pstwa \u015bciganego z urz\u0119du. W pozosta\u0142ych przypadkach sprawa pozostaje w sferze dyskrecji specjalist\u00f3w.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>MODU\u0141 I Przemoc r\u00f3wie\u015bnicza i agresja w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w (fizyczna, werbalna, niszczenie mienia) MODU\u0141 II Bezpiecze\u0144stwo cyfrowe (cyberprzemoc, seksting, wizerunek) MODU\u0141 III Substancje psychoaktywne (alkohol, narkotyki, nowe substancje psychoaktywne) MODU\u0141 IV Zdrowie psychiczne i zagro\u017cenie \u017cycia (autodestrukcja, intencje samob\u00f3jcze) MODU\u0141 V Krzywdzenie ma\u0142oletniego (przemoc domowa, zewn\u0119trzna ze strony doros\u0142ych) MODU\u0141 VI Sytuacje szczeg\u00f3lne (ci\u0105\u017ca uczennicy, podejrzenie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-2445","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lozoi.szczecin.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2445","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lozoi.szczecin.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lozoi.szczecin.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lozoi.szczecin.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lozoi.szczecin.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2445"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/lozoi.szczecin.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2445\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2446,"href":"https:\/\/lozoi.szczecin.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2445\/revisions\/2446"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lozoi.szczecin.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2445"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lozoi.szczecin.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2445"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lozoi.szczecin.pl\/autoinstalator\/wordpressplugins\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2445"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}